Creiem que un diagnòstic precoç és la base per a poder ajudar als nens amb dificultats d’aprenentatge i evitar així el fracàs escolar. Un cop detectades les dificultats orientem a la família, planifiquem la intervenció personalitzada i ens coordinem amb el centre escolar (mestres, EAP,…); així com amb altres professionals implicats (pediatres, psiquiatres,…)

Tractem trastorns d’aprenentatge. Aquests poden afectar a una o a vàries àrees del desenvolupament del nen: l’adquisició i l’ús de la paraula, el llenguatge, la comunicació, la lectura i l’escriptura, les habilitats matemàtiques i les funcions executives (atenció, organització, memòria, autoregulació,…), entre altres.
TDA/H: Trastorn per Dèficit d’Atenció amb Hiperactivitat o sense.
Dislèxia: Trastorn específic de la lectura i/o l’escriptura.
Discalcúlia: Dificultat específica per les matemàtiques.
TDL (TEL o Disfasia): Trastorn del desenvolupament del Llenguatge.
Trastorns associats:
Trastorn de l’espectre autista (TEA)
Trastorns de la parla: Dislàlies i Disfèmia (quequesa)
Retards del llenguatge
Trastorns del comportament
Trastorns emocionals